各二级学院：

培养方案是学校人才培养的纲领性文件，是实现人才培养目标、提升教育教学质量的关键所在，体现着学校人才培养的改革思路与发展方向。为深化落实党和国家关于人才培养的总体要求，适应区域社会经济、学校办学特色和专业实际发展需求，现启动2025版专业人才培养方案修订工作，有关事项通知如下：

一、基本原则

（一）坚持立德树人，落实五育并举

坚持立德树人根本任务，全面贯彻落实德智体美劳全面发展总要求。坚持立德树人，全面加强思政课程和课程思政建设，把社会主义核心价值观教育融入人才培养全过程，推进课程体系和教育教学创新，构建“三全育人”思想政治工作体系；坚持以智启人，深化专业内涵建设，以学校优势特色专业群建设为引领，优化专业结构，构建我校特色的专业体系；坚持以体育人，引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式，构建服务师生身心健康的体育工作体系；坚持以美化人，有机整合相关学科的美育内容，推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合，构建具有特色的美育工作体系；坚持以劳塑人，充分结合学生自身的业务水平和专业技能开展劳动教育，将劳动教育有机纳入专业教育、实践实训、第二课堂和创新创业教育等过程，构建体现时代特征的劳动教育体系。

（二）坚持标准引领，体现产出导向

建立持续改进的质量文化。对标《职业教育专业教学标准》、《工程教育认证标准》等要求，积极吸纳毕业生、教师、行业专家、相关行政管理部门及用人单位深度参与人才培养方案修订工作。依据经济社会和产业领域的新发展、新要求，建立建全培养方案动态调整机制，不断改进课程体系、教学环节、教学内容和教学方式。

（三）适应人工智能推动的市场需求，优化课程体系

广泛开展社会调查，通过分析和研究人才市场对本专业人才的岗位需求，将数字化和人工智能作为推动教学方式变革、提高教学质量的重要手段，要求推动专业升级和数字化改造，结合人工智能等技术实施课程教学数字化转型，准确定位专业人才培养目标和培养规格，提炼出专业所需人才的知识、能力和素质的要求，积极开设与行业、企业技能提升相关的课程，处理好课程的先行与后续、基础与核心、理论与实践的比例关系，构建紧密对接产业、专业特色鲜明、符合人才培养目标要求的课程体系。

（四）强化实践教学，注重职业综合素质培养

紧密对接新产业、新业态、新模式、新技术下行业企业用人标准、职业岗位新要求，深入开展职业能力分析，科学确定专业的职业面向、人才培养目标和培养规格，构建模块化、项目式课程体系。根据职业教育的特点，强化实践育人意识，形成注重应用能力培养的课程实验、综合实训及校内外环境上互为补充的实践教学体系。同时把职业岗位所需要的知识、技能和职业素养融入到专业教育中，将相关的课程考核与职业技能鉴定相结合，积极推行1+X证书制度。

（五）校企深度融合，推动教学改革

培养方案应体现人才培养模式改革的新要求，在培养目标、课程设置、方案论证等环节要充分发挥行业企业专家作用，将产教融合、工学结合落实到人才培养过程中，课程教学内容及时反映新知识、新技术、新工艺，推行任务驱动、项目导向、订单培养、工学交替等人才培养模式，积极探索有利于增强学生职业能力的2+1人才培养模式等多样化校企协同育人机制。

二、工作要求

（一）高度重视，分工明确。各学院要成立院长任组长，分管教学副院长任副组长的人才培养方案修订工作领导小组，领导、统筹本学院各专业人才培养方案制定工作。各专业要成立以专业负责人为组长、由骨干教师组成的工作小组，具体负责本专业培养方案的调研论证和制定工作。

（二）广泛调研，充分论证。各学院组织相关专业教师，采取实地走访、线上交流研讨、问卷调查等方式，对至少3个标杆院校相同相近专业最新版人才培养方案进行调研，深入研究专业培养目标、毕业要求、课程体系、课程整合、学分分配情况以及人工智能、产教融合等方面的创新举措；走访至少3个相关行业企业，调研行业发展的现状、趋势与人才需求情况。各专业要广泛向教学指导委员会委员、行业企业专家、用人单位、毕业生代表代表等征求意见，学习兄弟高校人才培养先进经验，了解毕业生需具备的能力和素养，形成调研报告。

三、进度安排

（一）2025年3月：各学院开展专业人才培养方案修订调研，形成调研分析报告（附件1），3月24日前以学院为单位，纸质版报送至教务处教务考务科，电子版发送至邮箱：hnxxgszyxyjwc@163.com；

（二）2025年3月底之前：教务处出台《河南新乡工商职业学院关于修订2025版专业人才培养方案的指导意见》；

（三）2025年4月：各学院完成人才培养方案初稿，学校组织听取学院关于“人才培养方案”修订的工作汇报，汇报本次修订调研、论证过程；

（四）2025年5月：学校组织专家论证各专业“培养方案”，提出修改意见，各专业根据反馈意见进行“培养方案”调整和完善，形成定稿；

（五）2025年6月：学院将培养方案录入系统，教务处组织完成2025版人才培养方案的排版和印制工作；

（六）2025年7-8月：各专业组织编制课程教学大纲，学校正式启用2025版专科人才培养方案。

 联系人：张路平    联系电话：15664673682